ERAS GEOLOGICAS

Se sabe que el sistema solar apareció hace aproximadamente 4600 millones de años, es decir que el Sol y los planetas que giran a su alrededor se formaron desde esa época y se colocaron en la posición que hoy ocupan en el universo.

El estudio de la evolución del planeta se divide en espacios de tiempo denominados eras geológicas, cada una de las cuales tiene características especiales con respecto a las condiciones climáticas, la existencia de vida, etc.

Dichas eras geológicas son: Azoica (no existía vida), Proterozoica o Arqueozoica, Paleozoica o Primaria, Mesozoica o Secundaria, Cenozoica o Terciaria, Antropozoica o Cuaternaria.
Era Azoica (sin vida): también denominada Arcaica, se inició con la aparición del planeta Tierra hace 4600 millones de años. Aunque la corteza terrestre estaba ya solidificada y se habían formado las rocas ígneas, las altas temperaturas impidieron la aparición de la vida.
Era Arqueozoica o Proterozoica: durante esta época surgieron en el agua las formas más elementales de vida. Además de las plantas inferiores aparecieron colonias de algas, amebas, etc. Se formaron también las rocas sedimentarias.
Con relación a la aparición de las primeras formas de vida, los datos cambian constantemente por los nuevos descubrimientos de la ciencia.
Era primaria o paleozoica: se inició con la aparición de la atmósfera y la formación de las rocas calizas. Esta era se divide en cinco diferentes períodos:
Cámbrico (600 a 490 millones de años): se caracterizó por la aparición de los helechos, musgos, corales, trilobites, escorpiones, esponjas, etc.
Silúrico (490 a 400 millones de años): en él aparecieron las salamandras, los anfibios traqueados y los primeros arácnidos y peces.
Devónico (400 a 350 millones de años): la vida dejó de ser predominantemente marina y aparecieron los batracios. Prosperan los primeros peces.
Carbonífero (350 a 270 millones de años): se caracterizó por la exuberante vegetación que, al descomponerse, dio origen a yacimientos de carbón. Durante este período aparecieron grandes libélulas y árboles de escama.
Pérmico (270 a 220 millones de años): aparecieron los primeros reptiles.
Era secundaria o mesozoica: fue la era de los grandes reptiles y está dividida en tres períodos geológicos: Triásico (220 a 180 millones de años), Jurásico (180 a 135 millones de años) y Cretáceo (135 a 70 millones de años).
Era terciaria o cenozoica: en esta era aparecieron los mamíferos al tiempo que la intensa actividad volcánica modificó la corteza terrestre. Se divide en cinco períodos geológicos:
Paleoceno (70 a 55 millones de años): aparecieron los mamíferos voladores y los peces actuales. Eoceno (55 a 35 millones de años): caracterizado por la formación de las grandes cordilleras: el Himalaya, los Alpes, los Andes y las Montañas Rocosas. El clima se modificó y los mamíferos se desarrollaron en todo el planeta. Aparecieron los primeros primates.
Oligoceno (35 a 25 millones de años): aparecieron los buitres gigantes.
Mioceno (25 a 12 millones de años): la tierra se cubrió de pastos, aparecieron las estaciones y los árboles de hojas caducifolias. Los mamíferos evolucionaron hacia las formas actuales y surgieron algunas formas superiores de primates. Se divide en tres subperíodos (Inferior, Medio y Superior). Plioceno (12 a 1 millón de años): los continentes se configuraron con formas y extensiones muy parecidas a las actuales. Se presentaron cambios climáticos y se produjeron las primeras heladas. La evolución de los primates avanzó considerablemente.
Era cuaternaria o antropozoica: la duración de esta era se calcula en 1 millón de años. Se caracterizó por las glaciaciones, fenómeno por el cual una gran parte del planeta se cubrió con una inmensa capa de hielo. Muchas especies desaparecieron pero surgieron algunas nuevas. Durante esta era apareció realmente el hombre (el Homo neanderthalensis y el Homo sapiens). El Cuaternario se divide en dos períodos:

Pleistoceno (1 millón a 25.000 años): en este período las glaciaciones invadieron parte de los continentes.
Holoceno (25.000 años hasta hoy): caracterizado por la retirada de los hielos y el poblamiento y transformación de la tierra por parte de grupos humanos. Es el período que actualmente vivimos.

Las glaciaciones

Durante el Pleistoceno grandes extensiones de tierra se cubrieron con una inmensa capa de hielo y este fenómeno recibe el nombre de glaciación. En algunos períodos se redujo el tamaño de las capas de hielo el clima se hizo más cálido.
Estos períodos se denominan ínter glaciaciones. Los períodos glaciares en Europa fueron 4 y reciben los nombres de Würm, Riss, Mindel y Günz (la más antigua).
En América las glaciaciones se denominan Wisconsin, Illinois, Kansas y Nebraska. Debido a las condiciones climáticas, los casquetes polares crecieron y los hielos avanzaron hacia la línea del ecuador.
El nivel de los mares se redujo aproximadamente 80 metros y la fauna y la flora se desarrollaron de acuerdo con el clima. Los animales típicos de esta era fueron el mamut, el reno, el oso polar, el rinoceronte lanudo, etc. La vegetación predominante era parecida a la de tundra o desiertos fríos de hoy que se encuentran cubiertos de musgos y líquenes.
En las etapas interglaciares cálidas aparecieron los rinocerontes y caballos esteparios, los hipopótamos y tigres de grandes colmillos. También existía una fauna indiferente al clima (alces, zorros, gato montés, bisontes, etc.).

A Propósito de lo de Chile Tenemos

I. ¿QUÉ PROPIEDADES TIENE CHILE EN EL PERU?
Chile, aparte de usurpar 51.000 Km2 de Mar Territorial Peruano, es dueño de

Lan Perú
Ferrocarril Cuzco-Macchu Picchu
(Si, la maravilla del mundo!!! )

Solgas
Cruz del Sur
Edelnor
Luz del Sur
Banco del Trabajo (''El banco de la gente'')
Santa Isabel
Ripley (Me fascina Ripley?)
Laboratorios Chile
Laboratorios Farmindustria
Laboratorios Pharmalab
ABL pharma

Es contratista de:

Tintaya
Pierina
Antamina
Yanacocha
Toquepala
Cuajone
Quellaveco
Cerro Verde
Saga Falabella

Es hegemónico:
La Pesca Industrial y el Transporte de crudo de las refinerías Requiere de EGASA y EGESUR para completar su anexión económica

II. PLAN GEOPOLITICO DE CHILE.- PRIMERA Y SEGUNDA FASE


Chile ha ejecutado la primera fase de su plan geopolítico para el Perú, el de anexar el gran Sur e imponer su protectorado a lo que quede del Perú. Con caseta militar en territorio peruano y su reciente incursión armada en la sierra de Tacna ha comprobado la cobardía de nuestra cúpula castrense que no dio respuesta.
Comencemos eligiendo bien y comprando determinados productos!! El año pasado una Peruana estuvo en Viña del Mar, y en un supermercado escuchó a dos señoras diciendo: 'no compres esos fideos... son peruanos...eran Don Vittorio. Estos son productos chilenos:

1. Luchetti
2. Mc.Collins
3. Nescafé
4. Ecco
5. Fideitos ¨Molikids¨(son chilenos)
6. Los vinos baratos que nos venden (ver etiquetas)
7. las manzanas chilenas (DISQUE LLAMADAS VERDES AMERICANAS)
8. la mantequilla DORINA,..... SÍ LA SUAVECITA!!! !! (Miren la base de los recipientes y se darán cuenta de que la hacen en Chile)
09. Boticas FASA
10. Boticas InkaFarma( el nombre miente verdad)
11. Todas las pastas de dientes excepto DENTO y Bell´s (aunque ojo con está última marca que tiene varios productos chilenos)
12. Todas las ceras excepto Sapolio
13. La mantequilla Swiss de Laive... ¡se importa de Chile!
14. Los fideos Molitalia
15. Los dulces y galletas Ambrosoli y Costa que se fabrican acá.... Son sucursales de Chile...es decir, las utilidades se van para allá.
16. Las mayonesas Hellman´s.
17.Los duraznos en conserva (todos) y la mayoría de los cócteles de fruta. -Varias sopas y cremas Maggi.
18. Los artículos para la cocina marca Ilko... son simples productos chinos de $1.99 que ellos envasan y lo venden entre 5 y 10 veces más.
19. Los peluches de la marca Fenomenal, hechos en China

Antes de adquirir cualquier producto verifica el código de barra, todos los productos NETAMENTE peruanos empiezan con los números 775
No compres los que empiezan con 780 son chilenos.



'CONSUME LO QUE PRODUCE EL PERÚ'

'GENERA UN EMPLEO'

'DESTERREMOS LA POBREZA EN NUESTRO PAIS'



COLABORA CON LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CONCIENCIA NACIONAL.
AUMENTA LA LISTA DE PRODUCTOS QUE NO DEBEMOS COMPRAR A LOS CHILENOS. OJO...AH y si no te queda remedio y debes comprar en sus grandes centros comerciales no olvides buscar solo el producto peruano,


TÚ DECIDES !!!!!!
LA DECISION ESTA EN NOSOTROS ASI QUE A PENSAR Y A ACTUAR COMO DEBE SER

La Geodesia

Geodesia


Ciencia que tiene por objeto el determinar las dimensiones y figura de la Tierra. A partir de coordenadas geodésicas con la latitud y longitud se puede precisar la localización de un punto en la superficie terrestre

Tendencias a Futuro sobre el Perú

Si seguimos con el modelo de desarrollo actual, las tendencias a futuro marcan un camino hacia un mayor deterioro de los recursos naturales, en desmedro de las necesidades de la creciente población y de la economía del país.

A futuro, si no se toman medidas, son de esperarse los siguientes problemas:

1. Erosión, empobrecimiento y degradación de los suelos
Hoy en día, de las 700 000 hectáreas irrigadas en la costa, casi el 50% está afectada por la salinización. El 60% de las tierras agrícolas de la sierra tienen problemas de erosión. Casi la totalidad de las tierras desboscadas en las selvas alta y baja están afectadas por procesos preocupantes de erosión y pérdida de fertilidad.
Las tendencias a futuro son de una patética disminución de la superficie cultivada y una mayor inseguridad alimentarla.

2. Desertización
Actualmente, los procesos de desertización son graves en los bosques secos de la costa norte, en las vertientes occidentales y en la puna. A causa de la destrucción de la cobertura vegetal por tala, quema, y sobrepastoreo, el recurso hídrico está siendo mermado. Lo que sucede en la cuenca del río Rímac' que no abastece ya de agua suficiente a la ciudad de Lima, es solamente una señal de alarma.

3. Tala de bosques en la selva
Si hasta hoy hemos talado cerca de 9 millones de hectáreas de bosques en la selva, dentro de 1 0 años serán 1 1,5 millones, y habremos quemado 525 millones de m' de madera y destruido toda la productividad natural. Algunos predicen que dentro de 50 años la Amazonía, como el bosque tropical más extenso del mundo, habrá dejado de existir, si no se toman las medidas preventivas necesarias.

4. Crisis de energía
La crisis de energía en el Perú se expresa de dos formas a futuro: falta de leña en la sierra y la merma de nuestras reservas energéticas por despilfarro. En la sierra, la falta de energía rural es muy aguda y la población destruye los últimos restos de cobertura vegetal o utiliza las bosta de los animales para cocinar sus alimentos.


IMPORTANTE
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El otro aspecto de la crisis energética se expresa en la merma de nuestros recursos petroleros, por falta de previsión. Con el descubrimiento del gas de Camisea ha surgido una nueva esperanza; pero tampoco se está considerando su uso racional en el largo plazo, más bien se planifica su uso inmediato para satisfacer necesidades inmediatas.


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5. Contaminación y tugurización
Dos problemas más son de preocupación a futuro: el incremento de la contaminación urbana, atmosférica y de las aguas, y la caótica distribución de nuestra población. La contaminación ambiental tiende a crecer continuamente por la falta de control del problema y de educación de la población. Las áreas críticas de hoy seguirán ampliándose, y la contaminación de los recursos acuáticos, marinos y continentales seguirá en aumento.

¿SABÍAS QUÉ?
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Nuestra población crece a un ritmo de cerca del 2% anual y su distribución es caótica, especialmente en las ciudades por la migración desde el campo, con efectos de tugurización y graves problemas ambientales, sociales, sicológicos y económicos. A futuro es de esperarse un incremento de estos problemas, porque no se están tomando las medidas adecuadas y urgentes para resolverlo, como un fuerte fomento de las zonas rurales.

En fin, estamos hipotecando el futuro de las generaciones venideras, que recibirán un país saqueado, si no se toman medidas ahora mismo

La Cartografía

Historia de la cartografía
Hay variadas razones para trazar un dibujo: capturar la belleza, representar aquello que no se puede expresar con palabras, administrar mejor aquello que se posee o desea, recrear espacios lejanos, etc. Todas estas razones tan vigentes hoy, son las mismas que inspiraron a las personas a lo largo del tiempo a desarrollar ciencias como la Geografía y la Cartografía. Geografía y Cartografía son ciencias separadas pero complementarias. Sin embargo en el pasado constituyeron una única ciencia, la misma que tuvo por objeto la descripción y el reconocimiento de territorios que eran objeto de exploración y conquista.

Los inicios
Los primeros esbozos de descripción de territorios eran sólo ideas abstractas elaboradas a partir de lo que el dibujante creía o podía representar. El territorio donde el autor vivía y conocía ocupaba el centro del dibujo y representaba realidades y hechos concretos, y a medida que éste se alejaba del centro e incursionaba en territorios desconocidos, el mapa se iba haciendo impreciso. Ya en sus extremos aparecían las tierras prohibidas y los seres monstruosos.

El mapa más antiguo que se ha encontrado hasta ahora, es una placa de barro cocido procedente del sur de Mesopotamia compuesto hacia el año 2500 a.C. Éste representa el valle de un río en una determinada zona del país. En general los mapas babilónicos suelen ser, como los de los egipcios, representaciones de tipo catastral debido a que por tratarse de territorio inundable, las aguas de los ríos podían borrar los límites de las propiedades.

La China
En la China se encuentran representaciones cartográficas desde el siglo V a.C. donde aparece el territorio chino ocupando el centro de un gran continente rodeado por un gran océano exterior con numerosas islas. Estos mapas eran promovidos por la propia administración imperial, tanto para fines administrativos como militares. Así, cuando los misioneros jesuitas, en el siglo XVI, iniciaron la publicación del mapa de China, encontraron un material abundante para su preparación.

Los Incas
El Estado Inca -a decir de los cronistas españoles- dividían su territorio en cuatro cuadrantes y cada uno representa varios meses del año: El Noreste (llamado "montaña" por los cronistas españoles) corresponde a la parte amazónica, la cual consideraban salvaje. El Suroeste es la tierra de los "antepasados", a la cual tienen gran respeto. El Noroeste y el Sureste está ocupado por los incas; y en el centro se encuentra el templo del Sol del Cuzco, desde donde parten una serie de caminos. La cultura Inca del Perú considera mapas en relieve (maquetas), hechas de lodo. Se conocen maquetas de la ciudad de Cuzco y del pueblo de Muyna.

Los griegos
Fueron sin embargo los griegos desde el siglo V a.C. los que establecieron criterios matemáticos que otorgaron una gran credibilidad a la representación de territorios. En el puerto de Mileto se acopiaba información sobre tierras lejanas alcanzadas por mercaderes, de igual forma Herodoto viajó a tierras lejanas y las registró para la historia. Pero el mayor logro lo conseguiría Eratóstenes “el padre de la geografía”, quien en el siglo III a. de C. y a partir de cálculos indirectos aproximó con extrema certeza la totalidad de la circunferencia del planeta, todo ello a partir de la longitud de las sombras que el Sol generaba en estacas verticales ubicadas en distintos territorios de la antigua Grecia. Tampoco debemos olvidar a Hiparco, quien creó el enmallado de paralelos y meridianos que hasta el día de hoy usamos. Finalmente Ptolomeo concibió el ahora llamado Universo Ptolomeico en donde la Tierra aparece como el centro del Universo y en torno al cual giran el Sol, la luna y otros planetas. Esta visión del universo tuvo una vigencia de casi 1800 años.

El Medioevo
Con la caída del Imperio Romano el conocimiento heredado del mundo griego se interrumpió. Una nueva visión religiosa en la que la Tierra se representaba ahora, de forma circular, con los tres continentes y un mar en forma de T entre ellos, que se derivaba directamente del "Orbis Terrarum" de los romanos con algunas variaciones. En estas representaciones Jerusalén y el paraíso terrenal aparecían en el centro. Normalmente el mar mediterráneo, el río Nilo y el Mar Negro separaban a los tres continentes conocidos: Europa, Asia y África. Demás está decir que la precisión de estos mapas era mínima y su utilidad era meramente simbólica.

Los árabes
La expansión del Impero Árabe a los territorios del cercano oriente y a al sur de la Europa griega desde el siglo VIII les permitió heredar muchos de los conocimientos helenísticos. Ello sumado a un profundo conocimiento de las matemáticas conllevó a que el desarrollo de la cartografía árabe fuera hasta el siglo XIII muy superior a lo que en Europa se practicaba.
Más aún, los árabes fueron los herederos naturales de muchos de los conocimientos del mundo chino. La sistematización de dicha información sumada a los trabajos de viajeros como Ibn Batuta y Al Idrisi permitió desarrollar información gráfica muy precisa que sobrepasaba en siglos el conocimiento estancado de Europa en el medioevo

Europa y Los portulanos
Aunque los más antiguos portulanos datan del siglo XIII, el uso generalizado de éstos se da al siglo XIV. Su aparición fue consecuencia del traslado a una carta náutica de los llamados libros portulanos o registros donde se anotaban los rumbos tomados con la brújula entre los puertos del Mediterráneo. Los centros donde aparecieron por primera vez fueron Mallorca, Génova y Venecia, siendo los primeros autores conocidos Petrus Vesconte (carta de 1311) y Angelino Dulcert (1339). Uno de los más fecundos fue Joan Martines (1556-1591), cartógrafo de origen catalán que trabajó en Mesina y Nápoles tras recibir el título de cosmógrafo real por orden de Felipe II, y que publicó algo más de 30 atlas. En ellos incorporó los últimos descubrimientos realizados por españoles y portugueses. Los portulanos sobrepasaron por primera vez en exactitud a la cartografía que provenía de Arabia.

La edad moderna
Con los aportes científicos y el descubrimiento de nuevas tierras la visión del mundo cambió de manera radical. La Tierra se hizo finita, de forma esférica, circunnavegable y había que añadir dos nuevos mundos a los ya conocidos: La América y la Antártida o Terra Incognita. Con un mundo más vasto surgieron tres imperativos: nuevos territorios para conquistar, la mejora de la calidad de la información y la mejor presentación visual de los mapas.
Todo ello conllevó también a tres escenarios: en primer lugar la creación de centros de estudios náuticos y cartográficos (entre ellos la Casa de Sevilla y la Casa de Lisboa), en segundo lugar un fuerte impulso a las expediciones de los siglos XVI, XVII y XVIII con el descubrimiento de nuevos territorios y la urgente necesidad de conocer la exacta medida de la esfera de la Tierra que culminó con las expediciones a Laponia y Perú en 1735 y que permitió elaborar la triangulación geodésica más extensa hasta aquel entonces. Estas mediciones confirmaron lo que ya Newton había pronosticado años antes a partir de ecuaciones teóricas: la Tierra no era esférica, tenía una forma esfero-geoidal, es decir era achatada en el Ecuador.
Finalmente la representación cartográfica tuvo ante sí el mayor drama imaginable: la imposibilidad de trasladar de manera exacta un mundo de tres dimensiones a un papel de dos dimensiones (recordemos hasta pocos años antes que se creía que el mundo era plano). Ello impulsó el espíritu creativo de cartógrafos. Ya siglos antes Gerhard Mercator había ideado proyectar la esfera terrestre en un cilindro envolvente tangente al ecuador de dicha esfera. El resultado fue la famosa Proyección Mercator utilizada por muchos hasta nuestros días en las que los meridianos aparecen como líneas verticales y los paralelos como líneas horizontales.

Los tiempos actualesSin más territorios que conquistar, la cartografía y geografía de nuestros días tienen otro objetivo más trascendente: el servir como una herramienta para la toma de decisiones. La cartografía ha dejado de ser una técnica para levantar información y se ha convertido en una ciencia que permite compartir información actual, veraz y útil dirigida a aquellas personas que tienen por responsabilidad la adecuada organización del espacio. Por ello el día de hoy disponemos de una abundante y variada cartografía temática en diferentes áreas: climas, demografía, suelos, salud, mineralogía y muchas otras áreas tan vastas como el conocimiento y la curiosidad del ser humano

Historia de los Mapas (Cartografía)

Historia de los Mapas
Los mapas más antiguos que existen fueron realizados por los babilonios hacia el 2300 a.C. Estos mapas estaban tallados en tablillas de arcilla y consistían en su mayor parte en mediciones de tierras realizadas con el fin de cobrar los impuestos. También se han encontrado en China mapas regionales más extensos, trazados en seda, fechados en el siglo II a.C. Parece que la habilidad y la necesidad de hacer mapas es universal. Uno de los tipos de mapas primitivos más interesantes es la carta geográfica realizada sobre una entramado de fibras de caña por los habitantes de las islas Marshall, en el sur del océano Pacífico, dispuestas de modo que muestran la posición de las islas. El arte de la cartografía también se desarrolló en las civilizaciones maya e inca. Los incas, ya en el siglo XII d.C., trazaban mapas de las tierras que conquistaban.
Se cree que el primer mapa que representaba el mundo conocido fue realizado en el siglo VI a.C. por el filósofo griego Anaximandro. Tenía forma circular y mostraba el mundo conocido agrupado en torno al mar Egeo y rodeado por el océano. Uno de los mapas más famosos de la época clásica fue trazado por el geógrafo griego Eratóstenes hacia el año 200 a.C. Representaba el mundo conocido desde Gran Bretaña, al noroeste, la desembocadura del río Ganges, al este, y hasta Libia al sur. Este mapa fue el primero en el que aparecieron líneas paralelas transversales para señalar los puntos con la misma latitud. En el mapa también aparecían algunos meridianos, pero éstos tenían una separación irregular. Hacia el año 150 d.C., el sabio griego Tolomeo escribió su Geographia que contenía mapas del mundo. Éstos fueron los primeros mapas en los que se utilizó de forma matemática un método preciso de proyección cónica, aunque tenía muchos errores como la excesiva extensión de la placa terrestre euroasiática. Tras la caída del Imperio romano la cartografía europea casi dejó de existir; básicamente sólo permanecían aquellos trazados por los monjes, cuya preocupación principal era teológica (presentaban Jerusalén como el centro del mundo) y no les importaba tanto la exactitud geográfica. Sin embargo, los navegantes árabes realizaron y utilizaron cartas geográficas de gran exactitud durante el mismo periodo. El erudito árabe al-Idrisi realizó un mapa del mundo en 1154. Los navegantes mediterráneos, de entre los que destacaban los mallorquines, comenzaron aproximadamente en el siglo XIII a preparar cartas marítimas, generalmente sin meridianos o paralelos pero con unas líneas que mostraban la dirección entre los puertos más importantes. Estos mapas se denominaban portulanos. En el siglo XV se imprimieron en Europa los mapas de Tolomeo que, durante varios cientos de años, tuvieron una gran influencia en los cartógrafos europeos.
Se considera que el mapa realizado en 1507 por Martin Waldseemüller, un geógrafo alemán, fue el primero en designar con el nombre de América a las tierras transatlánticas recién descubiertas. El nombre de América es un reconocimiento a la labor de Américo Vespucio, quien comenzó a trazar los mapas de sus viajes por el continente una vez instalado en Sevilla (1508) al servicio del rey Fernando. Tanto Solís, Pinzón, Juan de la Cosa como Vespucio contribuyeron con sus expediciones al trazado de los primeros mapas de los que se tiene conocimiento sobre el continente americano. Asimismo, los llamados planisferios de Salviatti y de Castiglione, ambos aproximadamente de 1525, son importantes documentos de la cartografía de la época en la cual se basaron mapas posteriores. El planisferio de Castiglione fue regalado a éste por el emperador Carlos V. El mapa de Waldseemüller, impreso en 12 hojas separadas, fue de los primeros en el que se separaban con claridad Norteamérica y Sudamérica de Asia. En 1570, Abraham Ortelius, un cartógrafo flamenco, publicó el primer atlas moderno, Orbis Terrarum, que contenía 70 mapas. En el siglo XVI, muchos cartógrafos elaboraron mapas que iban incorporando la creciente información que aportaban los navegantes y los exploradores. Gerardus Mercator sigue considerándose como uno de los mayores cartógrafos de la época de los descubrimientos; la proyección que concibió para su mapa del mundo resultó de un valor incalculable para todos los navegantes.
La precisión de los mapas posteriores aumentó mucho debido a las determinaciones más precisas sobre latitud y longitud y a los cálculos sobre el tamaño y forma de la Tierra. Los primeros mapas en los que aparecían ángulos de declinación magnética se realizaron en la primera mitad del siglo XVII, y las primeras cartas que mostraban las corrientes oceánicas se realizaron hacia 1665. En el siglo XVII se establecieron los principios científicos de la cartografía y las inexactitudes más notables de los mapas quedan constreñidas a las partes del mundo que no se habían explorado.
Hacia finales del siglo XVIII, cuando decayó el espíritu explorador y comenzó a desarrollarse el nacionalismo, un gran número de países europeos comenzó a emprender estudios topográficos detallados a nivel nacional. El mapa topográfico completo de Francia se publicó en 1793, con una forma más o menos cuadrada y con una medida de aproximadamente 11 m de lado. El Reino Unido, España, Austria, Suiza y otros países siguieron su ejemplo. En los Estados Unidos se organizó, en 1879, el Geological Survey (estudio geológico) con el fin de realizar mapas topográficos de gran escala en todo el país. En 1891, el Congreso Internacional de Geografía propuso cartografiar el mundo entero a una escala 1:1.000.000, tarea que todavía no ha concluido. En el siglo XX, la cartografía ha experimentado una serie de importantes innovaciones técnicas. La fotografía área se desarrolló durante la I Guerra Mundial y se utilizó, de forma más generalizada, en la elaboración de mapas durante la II Guerra Mundial. Los Estados Unidos, que lanzaron en 1966 el satélite Pageos y continuaron en la década de 1970 con los tres satélites Landsat, están realizando estudios geodésicos completos de la superficie terrestre por medio de equipos fotográficos de alta resolución colocados en esos satélites. A pesar de los grandes avances técnicos y de los conocimientos cartográficos, quedan por realizar estudios y levantamientos topográficos y fotogramétricos de grandes áreas de la superficie terrestre que no se han estudiado en detalle.

Sobre la Población del Perú

Desigual crecimiento demográfico.

Al arribo de las huestes españolas, la población del incario oscilaba entre 12 y 16 millones, según los diferentes autores. Esta cultura desarrolló a través de milenios una tecnología de domesticación de animales y plantas que le permitió junto a su organización socioeconómica alimentar a esta enorme cantidad de personas para la época.

La conquista de la sociedad incaica por los españoles significó una reducción sistemática de la población nativa en términos absolutos debido entre otras razones a las guerras civiles entre los conquistadores, los trabajos forzados en las minas (las más conocidas: las de Santa Bárbara en Huancavelica y la de Potosí en el actual Bolivia), y las enfermedades contraídas debido a los invasores. De hecho se sabe que la gripe y la viruela causaron tanta o mayor mortandad que las muertes a manos de los conquistadores. Se estima que para 1570, es decir a menos de 40 años después del arribo español, la población indígena estimada era de menos de 3 millones de personas.

Muchos pobladores escaparon a las alturas donde pudieron conservar sus costumbres y creencias, alejados de la influencia de la corona y posteriormente del emergente estado republicano. Otras aprendieron la difícil tarea de convivir con los que eran sus gobernantes. Este es el origen de las actuales comunidades campesinas que al momento actual constituyen en nuestro país más de tres millones de personas.

Con la independencia la población indígena reinicia un nuevo y lento período de crecimiento que iba a la par con una lenta pero inevitable "costeñización" del país. Las principales clases económicas se acentuaban cada vez con mayor frecuencia en las ciudades costeñas que fue ahondando la ya notoria diferencia entre campo y ciudad. Para mediados de siglo y ante el notorio avance de los intereses brasileros en territorios peruanos el gobierno de Ramón Castilla (1864) promovió la colonización de la selva por extranjeros (principalmente alemanes) quienes aprendieron a mestizarse con las comunidades nativas. Para el censo de 1876 la población del Perú constituía 2 millones 700 mil personas. Más de tres siglos fueron necesarios para retornar al crecimiento demográfico.

Es el inicio del siglo XX el que marca el despertar de la explosión demográfica en el Perú. Al inicio del mencionado siglo la población peruana alcanzaba la cifra de 3,8 millones de habitantes y al final del mismo, en el año 2000 alcanzaba la cifra de 25, 7 millones. En 100 años la población se multiplicó por siete. Las buenas noticias son que en los últimos 20 años la población peruana ha iniciado un franco descenso en su velocidad de crecimiento, ha reducido la tasa de fecundidad y de acuerdo al INEI la población peruana debería detener su crecimiento entre los años 2035 - 2040 cuando alcance una población de 40 a 45 millones de habitantes, menor a la que ya tienen algunos países como Colombia o Argentina.

En la actualidad el Perú es el cuarto país más poblado de Sudamérica, el número de hijos por mujer es de 2.7, superior a las medias continentales (2.5) y mundiales (2.1). El crecimiento demográfico de nuestro país es muy desigual, pues existen departamentos como Loreto, Amazonas y Huanuco en la selva; y Huancavelica, Ayacucho y Apurimac en la sierra, donde el número de hijos por mujer es mayor a 4. En oposición los departamentos con menor tasa de fecundidad son Lima, Arequipa, Moquegua y Tacna con menos de 2.5 hijos por pareja, todos ellos ubicadas en la costa.

Punto de Vista:Consolidara la regionalización

EDUARDO QUINTANILLA
Ex presidente del Instituto Nacional de Planificación


El Congreso, mediante la modificación de la Ley 27795, ha decidido ampliar el plazo de creación de nuevos distritos y provincias de todo el país hasta el 31 de diciembre del 2011.


Esta decisión nos parece muy adecuada y oportuna porque hasta el momento, de las 194 provincias existentes, solo se ha demarcado los límites del 8%, siendo esta situación motivo de conflictos, especialmente en las provincias y distritos costeros, como en las provincias de las capitales de departamento. Esta modificación dará tiempo para efectuar la demarcación adecuada, que requiere un extenso trabajo de coordinación entre las autoridades y las poblaciones que las forman.


Es probable que haya algunos conflictos, pero estos podrán ser solucionados si se utilizan los servicios de geógrafos, sociólogos capaces y del Instituto Geográfico Nacional, dando participación efectiva a las poblaciones involucradas para que no haya decisiones impuestas de manera inconsulta.


En consecuencia es necesario que los especialistas que propongan los planos de demarcación final conozcan los territorios concernientes de una manera detallada, respetuosa de las tradiciones, usos y costumbres de las poblaciones involucradas.


La decisión también es muy conveniente porque facilitará, en parte, el proceso de creación de las regiones, como unión de varios departamentos.

Preguntas de Geografía - Hyo

GEOGRAFÍA

1. Estrato donde se encuentra el ozono

A) Troposfera
B) Ionósfera
C) Pirósfera
D) Estratósfera
E) Mesósfera

2. ¿Qué estrato atmosférico devuelve a la tierra ondas de radio?

A) Ionósfera
B) Van Hallen
C) Ozono
D) Sodiósfera
E) Kenelly

3. ¿Cuáles son verdaderos?

I El isótopo 16 de oxígeno abunda más en la atmósfera
II El O2 controla la conbusticón
III El viento Jet Strem sopla en la troposfera

A) I, II y III
B) I y II
C) I y III
D) II y III
E) I, II y III


GEOGRAFÍA

4. En un mapa 870 km, esta representado por 15 cm. Determine cuál es la escala numérica del mapa.

A) 58 km
B) 580 km
C) 1/5800000
D) 1/5800
E) 1/58000000




5. Del siguiente gráfico:


Determine el área sabiendo que la escala es 1:300000

A) 32,76 km2
B) 3,64 km2
C) 10,92 km2
D) 327,6 km2
E) 36,4 km2

6. Convertir la escala numérica a escala gráfica: a escala gráfica:

A) 684 km
B) 6,84 km
C) 68,4 km
D) 6840 km
E) 68400 km

GEOGRAFÍA

7. Dadas las siguientes columnas, identifica lo correcto sobre la luna:

COLUMNA A
COLUMNA B
Luna nueva
Luna llena

A) A y B se encuentran en Luna Gibosa
B) A y B se encuentran en eclipse parcial
C) A y B se encuentra en sicigia
D) A y B se encuentran en cuarto menguante
E) A y B se encuentra en cuarto creciente


8. Identifique que representa “P” y “Q” en el siguiente gráfico:


A) Solticio – equinoccios
B) Efectocoriolis – solsticios
C) Achatamiento polar – corriolis
D) Aphelio – ensanchamiento ecuatorial
E) Movimiento aparente del sol – perihelio

9. Indique que país sudamericano no es cruzado por el trópico de capricornio

A) Uruguay
B) Chile
C) Argentina
D) Brasil
E) Paraguay


GEOGRAFÍA

10. De la información se puede decir.

COLUMNA A
COLUMNA B
Cotahuasi
Yerupaja

A) A es valle y B es nevado
B) A es cañón y B es nevado
C) A es paso y B es pongo
D) A y B son pasos o obras
E) A y B son pongos

11. En

COLUMNA A
COLUMNA B
Tuco
Carpish

A) A es nudo y B es paso
B) A es paso y B es pongo
C) A y B son pasos
D) A y B son nevados
E) A y B son cañones

12. Relacionar:

a C. La Viuda
b. C. Carabaya
c. C. Chila
d. C. Azul
I. Arequipa
II. Puno
III. Huanuco
IV. Lima

A) aI – bII – cIII – dIV
B) aI – bIII – cII – dIV
C) aII – bI – cIII – dIV
D) aIV – bII – cI – dIII
E) aIV – bI – cII – dIII

GEOGRAFÍA

13. El río más meridional del Perú es:

A) Zarumilla
B) Puyando
C) Putumayo
D) Caplina
E) Locumba

14. Del enunciado:

COLUMNA A
COLUMNA B
Poechos
Chinecas

A) A es río y B es cañón
B) A es valle y B es valle
C) A es reservorio y B es irrigación
D) A es río y B es reservorio
E) A y B son reservorios
15. Relacionar correctamente

A R. Lambayeque
B R. Rímac
C R. Chili

I M. Charcani
II R. Yuraryaco
III H. Carhuaquero

A) AI – B II – CIII
B) AIII – BII – CI
C) AIII – BI – CII
D) AI – BIII – CII
E) AII – BIII – CI
GEOGRAFÍA

16. El mayor surtidor de aguas del Amazonas es:

A) Nudo Tuco
B) Nudo Mollepata
C) Nudo Pelagatos
D) Nudo Vilcanota
E) Nudo de Pasco
17. Relacione cuenca, río

A. R. Ramis
B. R. Güepí
C. R. Tambo

I. C. Amazónica
II. C. del Pacífico
III. Hoya Titicaca

A) AI – BII – CIII
B) AII – BI – CIII
C) AIII – BI – CII
D) AIII – BII – CI
E) AII – BIII – CI

18. El más departamental río del Perú es:

A) El Huallaga
B) El Marañón
C) El Ucayali
D) El Urubamba
E) El Madre de Díos

GEOGRAFÍA

19. En:

COLUMNA A
COLUMNA B
Talara
Bayovar

A) A es tablazo y B es depresión
B) A es desierto y B es valle
C) A es pampa y es cordillera
D) A y B son penínsulas
E) A y B son pongos

20. Es la cordillera donde nace el río amazonas.

A) C. Carabaya
B) C. Chila
C) C. del Condor
D) C. La Viuda
E) C. Huanzo

21. El mayor surtidor de aguas del río Amazonas es:

A) Cord. Chila
B) Nudo Vilcanota
C) Nudo de Pasco
D) Nudo Mollepata
E) Cord. Azul

GEOGRAFÍA

22. Dado:

A. Facilidad de manejo
B. Muestran un aspecto particular (tema)
C. Utilizan curvas de nivel
D. No presentan deformación

Determinar los enunciados que corresponden a los mapas

A) B – A
B) C – D
C) D – A
D) B – C – A
E) D – C – B

23. Dados:

COLUMNA A
COLUMNA B
Meteorización
Vulcanismo

Es correcto:
A) A y B son a degradación
B) A es a geográfico y B a tectónico
C) A y B son fuerzas externas
D) A es a interno y B a externo
E) A y B son a agradación

24. El río que cruza por el cañón más profundo del mundo es:

A) Rimac
B) Tambo
C) Ocoña
D) Majes
E) Carabeli


GEOGRAFÍA

25. Sabiendo que:

TN = 70%
TM = 20%
Población total = 500 000 hab.

Determine si son verdaderos o falsos los siguientes enunciados.

( ) La tasa de crecimiento natural es 90%
( ) Cada año nace 350 000 habitantes
( ) Cada año muren 150 000 habitantes
( ) La tasa de crecimiento natural es 250000 habitantes

A) FVFV B) FVVF C) VVFF
D) FVFF E) VVVV

26. La distancia menor entre la Tierra y el Sol se denomina.

A) Cenit
B) Solsticio
C) Afelio
D) Longitud
E) Perihelio

27. En un mapa a escala 1/5000, dos localidades presentan una separación por carretera de 20 cm, ¿Cuál será la distancia que les separa en el terreno?

A) 8,0 km B) 2,0 km C) 1,0 km
D) 4,5 km E) 10 km

GEOGRAFÍA

28. Determine el criterio de verdad (V) o falsedad (F) sobre las líneas o círculos imaginarios.

( ) Nadir es el punto mas alto de la esfera celeste
( ) El circulo polar Ártico cruza la antártica
( ) Los paralelos van en dirección oeste – este
( ) Las meridianas van en dirección norte – sur

A) VFFV B) FFVF C) VVFV
D) FVVF E) FFVV

29. De los siguientes enunciados:

I Convergen en los polos
II Su máxima separación está en la línea ecuatorial
II Establecen horas de diferencia

Identifica cuales cantidades a los meridianos

A) Sólo I y II
B) Sólo II y III
C) Todos
D) Sólo III
E) Sólo II

30. Relacione correctamente las representaciones cartográficas

M Globos
A Cartas
O Mapas
R Planos

( ) Son exactas y representan pequeñas áreas
( ) Representan a la tierra en un plunisferia
( ) Son las mas exactas al representar a la forma real de la tierra
( ) Se expresan en cotas y curvas de nivel

A) AMOR
B) MORA
C) ROMA
D) MARO
E) OMAR

GEOGRAFÍA

31. El principio físico de Arquímedes que acomoda el sial y la sima es:

A) La gravimetría
B) La isostacia
C) Gutemberg
D) El mov. Convectivo
E) El tectonismo

32. Es el estrato geosférico responsable del Relieve Terrestre.

A) Sima
B) Sial
C) Astenósfera
D) Pirósfera
E) El tectonismo

33. Si:
Columna A Columna B
Pirósfera Sílice

A) A y B son discontinuadas
B) A es capa geosférica y B discontinuidad
C) A y B son capas geosféricas
D) A es estrato geosférico y B mineral de rocas
E) A es mineral y B estrato geosférico


GEOGRAFÍA

34. Dadas:

COLUMNA A
COLUMNA B
Estrellas de neutrones
Agujero negro

Determina la alternativa correcta con respecto a los astros A y B, respectivamente

A) A, se forma por el colapso de una estrella super gigante y B, no atrapa la luz
B) B, descubierto por Jhon Wheeler y A, descubierto por Jocelyn Bell
C) A y B, tienen igual gravedad
D) A y B son pulsares
E) B, atrapa la luz y A, son objetos lejanos brillantes mas que una estrella

35. Si tenemos las siguientes columnas:

COLUMNA A
COLUMNA B
Vía láctea
Galaxias

Determina la inclusión según corresponda:

A) B no incluye a A
B) A excluye a B
C) B es parte de A
D) A es parte de B
E) Falta precisar

36. Dadas:

COLUMNA A
COLUMNA B
Planetas
Telúricos
Planetas
Jovianos

Determina cuál de ellos poseen mayor cantidad de satélites:

A) A posee mayor satélites que B
B) B posee menor satélites que A
C) B posee mayor satélites que A
D) A y B son iguales
E) No se puede determinar

37. Si tenemos:

COLUMNA A
COLUMNA B
Orión
Roseta
Dumbell
Cabeza de caballo
Saco de carbón
trífica

Indique lo correcto:

A) A son nebulosas oscuras
B) Todos los de B son nebulosas oscuras
C) Dos de A son nebulosas oscuras
D) A son nebulosas brillantes
E) Los de B son nebulosas

38. La desviación de vientos y corrientes marinas son una consecuencia de:

A) La variación de la gravedad por la forma de las tierra
B) El movimiento de rotación terrestre
C) El sentido directo del movimiento de traslación
D) La desviación de los cuerpos en caída libre
E) La curvatura terrestre

39. Es la capa terrestre compuesta por hierro y Níquel.

A) Sifeal
B) Litosfera
C) Barisfera
D) Geosfera
E) Sima

GEOGRAFÍA

40. Relacionar:

A. planeta rojo
B. planeta donde el día dura mas que el año
C. planeta del día mas corto

I. Júpiter
II. Venus
III. Marte

A) AI – BII – CIII
B) AIII – BII – CI
C) AII – BIII – CI
D) AIII – BI – CII
E) AII – BIII – CI


41. La fórmula de la tierra que emplea la cartografía es

A) Esferoidal
B) Esferogeoidal
C) Redonda
D) Geoide
E) Esférica

42. Si

COLUMNA A
COLUMNA B
La tierra esta zonada
La imposibilidad de observar dos estrellas con el mismo ángulo

Entonces es correcta:

A) A prueba de la redondez y B consecuencia de la redondez
B) A y B pruebas de la redondez
C) A y B consecuencias de la redondez
D) A consecuencia de la redondez y B prueba de la redondez
E) A y B causas de la rotación

43. Son cuerpos del cinturón de küiper:

I. Zedna
II. Chirón
III. TL66
IV. Nuve de oort

A) I – II – III – IV
B) I – II
C) I – III – IV
D) I – II – IV
E) II – III – IV

44. No es una característica de la tierra

A) Ocupa la Exosfera
B) Es quinto en tamaño
C) Planeta más denso
D) Síntesis química del S.P.
E) No ofrece biomasa

GEOGRAFÍA

45. De las siguientes columnas:

COLUMNA A
COLUMNA B
Líneas máximas
Líneas menores

Identifica la respuesta correcta:

A) A y B dividen a la Tierra en partes iguales
B) A incluye a los paralelos y B a los meridianos
C) A y B forman coordenadas geográficas
D) En A se ubica el Trópico de Cáncer y en B se localiza el Greenwich
E) A y B son estudiados por la Geodesia


46. Las siguientes características:

A. Divida a al Tierra en dos hemisferios: Norte y Sur
B. Es perpendicular al eje terrestre
C. Tiene una longitud de 40 076 km

Se refiera a:

A) Los meridianos
B) El Ecuador geográfico
C) El eje terrestre
D) Los trópicos
E) Los paralelos

47. Señale si la proposición es V o F.

( ) El Ecuador geográfico es conocido como la línea equinoccial.
( ) Los paralelos cortan a los meridianos formando ángulos rectos
( ) El meridiano rige la hora internacional
( ) El Ecuador terrestre cruza por América del Norte, África y Asia
( ) Los paralelos más importantes son los trópicos y los círculos polares.

A) VVFVV
B) VVVFV
C) VFVFV
D) FVFVV
E) VVVVF

48. Dadas:

COLUMNA A
COLUMNA B
Latitud
Longitud

A) A y B aparecen marcados en los márgenes superior e inferior de los mapas
B) A y B aparecen marcados en los márgenes derecho e izquierdo de los mapas
C) B aparece marcado en los márgenes superior e inferior de los mapas
D) Los valores de A y B se obtiene sólo con los círculos máximos
E) El valor de A se toma teniendo como referencia al meridiano base

49. Para definir coordenadas geográficas, es necesario.

I. Señalan con precisión matemática un punto cualquiera sobre la superficie terrestre
II. Son ángulos formados por los trópicos y el Ecuador
III. Tiene valores de latitud y longitud


A) Todas
B) Sólo I
C) I y II
D) I y III
E) III y II

GEOGRAFÍA

50. Relacionar correctamente:

A. 1/200 000
B. 1/600 000
C. 1/150

I. Escala grande
II. Escala mediana
III. Escala pequeña

A) AI – BII – CIII
B) AI – BIII – CII
C) AII – BIII – CI
D) AII – BI – CII
E) AIII – BII – CI

51. De la escala gráfica mostrada, ¿Calcular su escala numérica?


A) 1/1’000 000
B) 1/100 000
C) 1/10000
D) 1/10’000 000
E) 1/100’000 000

52. Si tenemos:

COLUMNA A
COLUMNA B
1/100 000
1/1’000 000

A) A es escala grande y B pequeña
B) A es escala pequeña y B grande
C) A es escala de la Carta Nacional y B del Mapa Oficial Peruano
D) A y B son escalas medianas
E) A escala mediana y B escala de la Carta Nacional

53. ¿Cuál es la única reforestación cartográfica tridimensional de la realidad?

A) El plano
B) El mapa
C) El croquis
D) El mural
E) El plano

54. ¿Cuál tipo de mapa trata sobre los pastos naturales y sus suelos?

A) Mapa vial
B) Mapa demográfico
C) Mapa agrostológico
D) Mapa edafológico
E) Mapa geomorfológico

GEOGRAFÍA

55. El paralelo base significa

A) Trópico
B) Círculo polar
C) Eje terrestre
D) Igualdad
E) Equivalencia

56. La principal línea imaginaria es:

A) El ecuador
B) El eje terrestre
C) Trópico de cáncer
D) Trópico de capricornio
E) Meridiano de greenwich

57. Relacione

A. Puntos en el mismo paralelo
B. Puntos en el mismo meridiano
C. Puntos diametralmente opuestos

I. antípodas
II. Antecos
III. Periecos

A) AI – BII – CIII
B) AI – BIII – CII
C) AIII – BII – CI
D) AIII – BI – CII
E) AII – BI – CIII

58. A la escala 1/10000; 1mm del papel representa en el terreno: ………………….

A) 100m B) 1000m C) 10m
D) 10000m E) 10m

59. La escala gráfica se usa ……………

A) Como ecuación
B) Como fórmula
C) Por comparación
D) Residualmente
E) Con ser talón

GEOGRAFÍA

60. El principal (de mayor abundancia) mineral en la composición de las rocas es: ……….

A) Ca
B) Feldespatos
C) Si
D) SiO2
E) Cuarcita

61. Si:

COLUMNA A
COLUMNA B
Manga
Nife

Tenemos como lo correcto a:

A) A es de la atmósfera y B contiene iridio
B) A y B son del núcleo terrestre
C) A es de la Pirósfera y B del manto
D) A es materia prima de rocas y B del núcleo
E) A es de la corteza y B del manto

62. La discontinuidad más profunda es:

A) Conrad
B) Wiechart
C) Repetí
D) Gutember
E) Moohorovicic

63. Acomoda al Sial y la Sima

A) La isostasia
B) El tectonismo
C) El magmatismo
D) El pangea
E) Vulcanismo

64. Relacionar correctamente

A Areniscas
B Mármol
C Andesita

I Rocas ígneas
II Rocas metamórficas
III Rocas sedimentarias

A) IA – BII – CIII
B) AIII – BII – CI
C) AIII – BI – CII
D) AII - BIII – CI
E) AII – BI – CIII

GEOGRAFÍA

65. Los dos factores que hacen posible la presencia de la atmósfera son:

A) La presión y la gravedad
B) La temperatura y la presión
C) La gravedad y el calor solar
D) La gravedad y la temperatura
E) El sol y la luna

66. Relacionar correctamente

I. Ozono
II. Viento Jet Strem
III. Zona de imponderabilidad

A. Termosfera
B. Troposfera
C. Estratosfera

A) AI – B II – CIII
B) AII – BIII – CI
C) AII – BI – CIII
D) AIII – BII – CI

67. Lo último que se formó en la atmósfera es:

A) La sodiosfera
B) La ionósfera
C) El ozono
D) Capa kenelly
E) Capa Apleton

68. Si tenemos:

COLUMNA A
COLUMNA B
Ionósfera
Capa Kenelly

Entonces tenemos:

A) A de auroras polares y B de las ondas largas (TV)
B) A nos protege de ultravioletas y B de infrarrojos
C) A ionizada y B capa de ondas largas
D) A ondas de radio y B ondas de TV
E) A y B de telecomunicaciones

69. En la zona de imponderabilidad de la atmósfera se ubican:

A) Las auroras polares
B) Los meteoros
C) Los climas
D) Los satélites artificiales
E) El ozono

GEOGRAFÍA

70. De los siguientes:

I. Las fallas
II. Los plegamientos
III. Las discontinuidades

Identifique cuales fueron originados por los movimientos orogénicos

A) Sólo I
B) II y III
C) Sólo II
D) I y II
E) Sólo II


71. De las siguientes:

I. Pampas
II. Cañones
III. Fallas
IV. Valles

Identifique cuáles son relieves formados por las fuerzas externas

A) II y III
B) Sólo I
C) I y III
D) I, II y IV
E) Todas

72. De las siguientes columnas:

COLUMNA A
COLUMNA B
Diatrofismo
Intemperísmo

Determine la respuesta correcta:

A) A es movimiento convergente y B es meteorización
B) A es agradación y B es movimiento orogénico
C) A es degradación y B agradación
D) A es sedimentación y B es compactación
E) A son valles interandinos y B son depresiones


73. De los siguientes:

I. Cordillera
II. Falla
III. Valles
IV. Cascadas

Identifique cuáles son consecuencias de fuerzas internas.

A) Totos
B) Sólo I
C) I y II
D) II y III
E) I y IV

74. Complete los espacios en blanco en forma correcta.

El diastrofismo tiene movimiento ………. y movimientos ……..

A) Convergente – divergentes
B) Sinclinales – anticlinales
C) De graben – de Horts
D) Epirogénicos – divergentes
E) Epirogénicos – orogénicos

GEOGRAFÍA

75. Relaciona central hidroeléctrica con río

A. Central Hidroeléctrica de Cahua
B. Central Hidroeléctrica de Huampani
C. Central Hidroeléctrica de Machu Picchu
D. Central Hidroeléctrica de carhua-quero
E. Central Hidroeléctrica de Huallanca

( ) Río Chancay
( ) Río Urubamba
( ) Río Santa
( ) Río Rímac
( ) Río Pativilca

A) ABCDE
B) DCBAE
C) DCEBA
D) ECDBA
E) EDCAB

76. De las siguientes columnas, establezca lo correcto.

COLUMNA A
COLUMNA B
Río Mantaro
Río Desaguadero

A) A y B son ríos colectores de lagos
B) A y B son de cuenca arreica
C) A y B son de régimen irregular
D) A y B son ríos que forman fronteras naturales
E) A y B son ríos de cuencas endorreica

77. Determina cuáles son verdaderos o falsos

I. El río Urubamba es uno de los formadores del Rio Ucayali
II. Los ríos de la cuenca del Titicaca nacen en el nudo de Pasco
III. El río Tambo es afluente del Ucayali
IV. El río Marañón erosiona las cadenas centrales y orientales del norte

A) FVFV
B) VFFF
C) VVFV
D) VFVV
E) VFFV

78. Proposición
La cuenca del Amazonas es la de mayor extensión superficial de nuestro país.

DEBIDO A QUE:
Razón
Sus aguas drenan un área de 956 751 km2 osea el 74.5% de la superficie del país.

A) La proposición es falsa peo la razón es verdadera
B) La proposición es verdadera pero la razón es falsa
C) La proposición y la razón son falsas
D) La razón no explica la proposición
E) La proposición y la razón son verdaderas y además la razón explica la proposición.


79. Identifica lo correcto sobre hidrografía del Pacífico.

COLUMNA A
COLUMNA B
Rimac
Ocoña

A) A y B son ríos del Titicaca
B) A y B forman pongos
C) A y B forman llanuras
D) A y B forman cañones
E) A forma un pongo y B un cañón

GEOGRAFÍA

80. De las siguientes columnas:

COLUMNA A
COLUMNA B
Titanca
Lupuna

Determine la respuesta correcta

A) A y B abundan en la región Quechua
B) A es a Suni y B es a Selva baja
C) A y B abundan en la región Selva baja
D) A es a Puna y B es a Selva baja
E) A y B son plantas de la Selva alta

81. Identifique la ciudad quechua que se excluye por flanco

A) Huancayo
B) Huaraz
C) Cusco
D) Cajamarca
E) Ayacucho

82. Determine cuál es un ave propio de la costa norte.

A) Gallito de las rocas
B) Pava blanca
C) Zorzal negro
D) Golondrina
E) Huarequeque

83. Relaciona Región natural y sus características.

I Omagua
II Yunga fluvial
III Suni
IV Quechua
V Chala

( ) Estribaciones andinas
( ) Despensa del Perú
( ) Tierras altas
( ) Ceja de selva
( ) Tahuampas

84. De las siguientes columnas establezca lo correcto

COLUMNA A
COLUMNA B
Valles aluviales
Valles Longitudinales

A) A y B pertenecen a la región Quechua
B) A y B pertenecen a la región Costa
C) A y B pertenece a la región Selva alta
D) A pertenece a la región Quechua y B a la Costa
E) A pertenece a la región Costa y B a la Selva alta

GEOGRAFÍA

1. La longitud es a una línea imaginaria perpendicular al Ecuador por lo tanto, una longitud forma:

A) Una latitud
B) Un hemisferio
C) Un trópico
D) Un círculo menor
E) Un meridiano

Actualidad de la población peruana

Población de Perú
Perú cuenta con una población estimada de 26.000.000 de habitantes.
Densidad poblacional media de 20 habitantes por Km.2.
Distribución de la población peruana: un 72.2% es urbana y el 27.8% restante, rural. La masiva migración a las ciudades se traduce en una densidad de población en Lima Metropilotana que llega a ser de 2,614 habitantes por km.2.
La esperanza de vida en la República del Perú se sitúa hoy en día en los 69.8 años.
La población, con un 33.7% de menores de 14 años y un 61.4 % entre los 15 y los 64 años, tiene una tasa de crecimiento anual del 1.53%.
Los habitantes de las serranías son en su mayoría de origen andino, mientras que en la costa son principalmente mestizos, con una considerable influencia europea, principalmente española, aunque debido a las sucesivas inmigraciones producidas desde hace más de 100 años, en Perú coexisten los más diversos grupos étnicos. Actualmente podemos distinguir la siguiente composición étnica: Mestizos (47%), blancos (12%), etnias aborígenes (32%), y un 9% compuesto por negros y otros inmigrantes, principalmente europeos y asiáticos (sobre todo japoneses). Esta peculiar amalgama cultural hace del Perú el "País de Todas las Sangres" y confiere un carácter especial a su gente y sus costumbres.